Pós-Graduação em Intervenção em contextos de vulnerabilidade e risco social (4.ª edição)

Estima-se que a taxa de empregabilidade de técnicos sociais, em contextos sociais familiares e escolares de risco/vulnerabilidade deverá crescer 14% até 2026. As incertezas sociais e económicas que se vive atualmente levam a condições de delinquência, violência, crime, pobreza e exclusão social. Os riscos a que estamos expostos estimulam novos modos de intervenção socioeducativa, ajustados à realidade dos contextos. Esta pós-graduação pretende capacitar os profissionais para intervir em contextos diferenciados pautados pela vulnerabilidade e risco social.

Objetivos Gerais

• •Capacitar profissionais e estudantes para a intervenção conceptual e prática em situações de vulnerabilidade e risco social.

Objetivos Específicos

• •Identificar e caracterizar situações de vulnerabilidade e risco em contextos específicos;
• •Conhecer e compreender instrumentos de avaliação aplicados à problemática;
• •Adquirir noções relativas no âmbito das competências de intervenção;
• •Compreender a legislação desta área usando-a como uma ferramenta de trabalho.

Esta Pós-Graduação destina-se a dois públicos: estudantes, que poderão inscrever-se apenas em unidades curriculares isoladas; profissionais das áreas das ciências humanas e sociais (como educação social, psicologia, serviço social, criminologia, sociologia, educação, direito entre outras áreas afins), bem como das ciências da saúde (nomeadamente enfermagem, medicina e áreas relacionadas).

850 horas – Online | 34 ECTS (créditos)

• •Assistência e participação mínima de 75% da duração do curso.
• •Elaboração de trabalhos com avaliação continua.

• •Início: Outubro de 2024
• •Regime: Pós-Laboral (100% Online)