Educação Social
APRESENTAÇÃO
O propósito deste ciclo de estudos é oferecer formação que favoreça o amadurecimento intelectual e humano, através da construção de saberes, competências e atitudes essenciais ao desenvolvimento de atividades de intervenção e mediação socioeducativa e comunitária em diferentes quadros sociais, favorecendo a integração de pessoas e grupos, promovendo o desenvolvimento da pessoa, da comunidade, inclusão social e profissional, responsabilidade cívica e competência profissional.
GRAU OU DIPLOMA CONFERIDO
Licenciado
PROVAS DE INGRESSO
(18) Português
Juntamente, com uma das seguintes:
(02) Biologia e Geologia
ou
(04) Economia
ou
(06) Filosofia
ou
(09) Geografia
ou
(11) História
ou
(17) Matemática Aplicada às Ciências Sociais
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
Os estudantes de Educação Social do ISCE Douro deverão ser capazes de:
- •Desenhar, desenvolver e avaliar projetos e serviços sociais e educativos;
- •Dirigir e coordenar equipamentos socioeducativos e respetivas respostas sociais e educativas,
- •Conhecer e aplicar estratégias e metodologias de intervenção socioeducativa junto de populações vulneráveis e culturalmente diversas no sentido do desenvolvimento das competências pessoais, sociais e profissionais;
- •Desenvolver atividades socioeducativas, culturais e de animação;
- •Desenvolver processos de qualidade e inovação, de modo eficaz e sustentável;
- •Trabalhar em equipa e promover uma cultura de paz através da promoção dos direitos humanos, dos princípios democráticos, do princípio da igualdade e da acessibilidade universal.
SAÍDAS PROFISSIONAIS
No âmbito da intervenção comunitária:
- •Conceção, desenvolvimento e avaliação de programas e projetos socioeducativos.
- •Gestão e direção de instituições e recursos socioeducativos.
- •Desenvolvimento e promoção sociocultural.
- •Mediação social, cultural e educacional.
- •Análise e pesquisa de contextos socioeducativos.
- •Formação de agentes de intervenção socioeducativa, atendendo a grupos sociais em situação de vulnerabilidade e com vivências de risco.
No âmbito da intervenção socioeducativa:
- •Animação e Intervenção Comunitária.
- •Intervenção Socioeducativa com Crianças, Adolescentes, Adultos, Família e Idosos.
- •Tempo Livre e Lazer.
- •Educação de Adultos.
- •Intervenção Socioeducativa, Cidadania, Ambiental, Saúde, Género, Cooperação intercultural, Desvio e Risco, Direção de equipamentos Socioeducativos.
- •Intervenção socioeducativa com minorias e grupos sociais desfavorecidos.
- •Mediação Socioeducativa.
COORDENAÇÃO
Professora Doutora Cátia Vaz
Doutorada em Ciências Sociais pela Universidade de Salamanca em 2020, Mestre em Educação Social, pelo Instituto Politécnico de Bragança desde 2012 e Licenciada em Educação Social, pelo mesmo desde 2007. Possui Formação de Formadores em Empreendedorismo Social; possui certificação na área e domínio D13 Educação para a Cidadania pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua. Docente na Escola Superior de Educação de Bragança do Departamento de Ciências da Educação e Supervisão, desde 2017. Investigadora e autora de artigos científicos, na área do Bullying Escolar/Cyberbullying e da Demência de Alzheimer. Membro do Centro de Investigação CI-ISCE e colaboradora do Centro de Investigação SEVIN (SOCIEDAD, EDUCACION, VIOLENCIA E INFANCIA); Supervisora Técnica na Casa de Trabalho Doutor Oliveira Salazar, em Bragança. Coordenadora da Licenciatura em Educação Social e do CTeSP em Serviço Familiar e Comunitário do ISCE Douro; docente deste mesmo Instituto. Formadora em distintas áreas, noemadamente: sociais, educacionais e tecnológicas; Membro dos conselheiros para a Igualdade de Género; Oradora em congressos nacionais e internacionais. Membro de júris de mestrado.
PLANO DE ESTUDOS
| Unidades Curriculares | Horas | Creditos |
|---|---|---|
1.º Ano / 1.º semestre | ||
1.º Ano / 2.º semestre | ||
2.º Ano / 1.º semestre | ||
2.º Ano / 2.º semestre | ||
3. Ano / 1.º e 2.º Semestres | ||